11月6日，学校举行第四期教学工作坊，邀请财政与公共管理学院闻勇、黄丽君、陈龙三位教师聚焦课程教学创新实践作分享。校党委副书记余怒涛出席活动并讲话。
余怒涛表示，课程是人才培养的核心载体，教师是教育教学改革的第一主力军，教学工作坊搭建了教学经验共享、教改思想碰撞的平台。希望广大教师坚持以赛促教，把备赛参赛过程转化为复盘教学设计、打磨课堂内容、反思教学不足的过程；坚持以智促新，主动拥抱数字化、智慧化教学变革，在技术快速迭代的背景下更新教学模式与范式；坚持以案促学，立足财经办学特色，把行业一线与地方发展的鲜活素材引入课堂，打通理论教学与实践应用之间的壁垒；坚持互学互鉴，用好工作坊平台，以他山之石促进自身教学改进。他勉励新入职教师珍惜学习机会，深耕教学，扣好职业发展的“第一粒扣子”。
闻勇结合《财政学》课程教学，分享从教学比赛到课程改革，以及智慧课程建设的实践经验，讲解如何将备赛参赛成果落地转化为日常课堂教学实效，带动课程整体改革升级。
黄丽君聚焦税收课程教学，介绍税收课程案例教学的全链条设计与实践路径，结合学校财经办学特色阐述如何挖掘行业与地方现实素材，把实践案例有机融入课堂教学，打通理论教学与实践应用之间的壁垒。
陈龙以一流课程建设为切入点，阐释“从课堂到田野”的实践育人思路，分享课堂教学向田野实践延伸的经验做法。
传媒与设计艺术学院教师楼艺婵作为点评专家，围绕以赛促教的实际落地、财经类课程案例资源的持续挖掘以及“田野—课堂”教学闭环的构建提出建议。财政与公共管理学院副院长于洋航对工作坊作总结。
本期教学工作坊由财政与公共管理学院承办，教务处、研究生院、教师发展中心等相关部门负责人，各学院相关负责人及近两年新入职教师参加活动。
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